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TUhjnbcbe - 2024/6/21 23:24:00
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抒情散文是注重表现作者的思想感受,抒发作者感情的散文。它虽然也有对具体事物的记叙和描绘,但通常没有贯穿全篇的情节。它或直抒胸臆、或触景生情,一般都洋溢着浓烈的诗情画意。优秀的抒情散文感情真挚、语言生动,作者常常运用象征和比拟的手法,将思想寓于形象之中,因而具有强烈的艺术感染力。它在反映生活的方法上与诗近似,但又不象诗那样讲究节奏和声韵。对于初学者,要想写好抒情散文应当说有一定的难度。笔者就其立意、选材、意境、文采等四个方面来谈一谈抒情散文的写作方法。

一、善于立意

立意要新颖独特。立意新颖独特。作品才有审美价值,才有生命力。一篇抒情散文若没有新的立意,文字再美也是平庸之作。古人说:“文章切忌随人后”,就是主张写文章要“标新立异”,有自己的独特见解。如丰子恺的《杨柳》,在常人的眼中,杨柳有“知春”和“报春”的特点,因而杨柳便成为春景的一种点缀。可是丰子恺以独特的眼光,从杨柳“下垂”的特点生发出联想,突出表现了它不同于那些“一味求高”的“贪婪之相”的树木。这虽然是作者的主观联想,却可以使我们从中获得写作的“独特性”和“独具慧眼”的启迪。

抒情散文新颖独特的立意,来源于我们对现实生活的深入观察、体验,以及在观察、体验基础上的新发现、新创造。我们只有对生活进行深刻的观察,用心去感受、思考,立意才会新颖独特。苏辙说:“文者气之所形也”就是这个道理。

立意新颖独特,与选择角度有很大关系。“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”。同一事物,观察的角度一变,它往往就会呈现一种新面貌。而角度新,立意新,作品才能给人以新鲜之感。

立意要巧妙深刻。所谓巧妙深刻。就是题材虽小,开掘却深,能够收到“以小见大”的艺术效果。抒情散文的写作,往往以“小”题材显示出自己的个性。因此,它要求题材要小,开掘要深。题材小,容易把握和开掘,也易于收到“小中见大”的艺术效果。朱自清说:“拆开来看,拆穿来看,无论缁铢之别,淄渑之辨,总要看出来而后已,正如显微镜一样,这可以辨出许多新异的滋味,乃是他们独到的秘密!”没有这“拆开来看”的开掘精神,就不能发现“小”中的“大”内涵,立意也不易深刻。如茅盾的《白杨礼赞》、杨朔的《茶花赋》等作品,虽然只择取了白杨树、茶花这些小题材,但作者能从时代的高度来开掘思想内涵,收到“见微知著”的艺术效果。所以,我们在写文章时要善于从很平凡的事物中提炼出其深刻含义来。

新颖的立意,还需含蓄自然地表达。抒情散文的写作,往往是作者内情与外物的融合,而产生“景以情合,情以景合”的复杂过程。我们在写作抒情散文时,旨意常常不直接表露,而用托物寓意的方法,达到抒情言志的目的。所以,寓情与景,寓意与事是我们写作抒情散文常用的一种重要方法。叶圣陶说:“这个里头蕴含着那个、那个里头蕴含着这个”,“含有象征的意味”这就是我们常说的“托物言志”,如果我们寓意用得成功的话,可以使作品含蕴自然,富有诗情画意。如杨朔的《荔枝蜜》通过养蜂员之口,介绍了蜜蜂勤劳的生活习性,感染了作者,使作者动了情,自然地联想到劳动人民的勤劳和无私奉献的精神。作者把蜜蜂的形象和劳动人民的形象巧妙而自然地融合在一起,深刻地揭示了一个生活哲理,赞扬了“对人无所求,给人的却是极好的东西”的崇高品格。可以说,作品寓意深刻、含蓄、自然、耐人寻味,成功地完成了以蜜蜂的可贵品质,咏赞劳动人民无私奉献精神的艺术创造。

二、精于选材

抒情散文对选材构思的要求很严,要求用短小的篇幅写景状物,抒发感情,发挥思想,创造意境。只有精于选材,才能写出情文并茂、意境隽永的作品。

选择自己熟悉的材料。任何文学作品都是社会生活的反映。现实生活是丰富多彩、瞬息万变的,作者不可能全知全能。因此,只能选择自己最熟悉的、感受最深刻的材料,这样才能把它写得透彻、精辟。有经验的作者无不在选择材料上扬自己熟悉之长,避自己陌生之短。

选择有利于产生联想的材料。散文的题材小至草木虫鱼,大到海阔天空,上下几千年,纵横几万里,它需要采用联想的方法。从眼前的人、事、景、物想到与此相似、相反或有联系的各种人、事、景、物。抒情散文的写作,离不开联想。联想可以把主观境界和客观事物融为一体。作者靠着这种联想,可以由眼前的事物联想到另一种事物,或与此物相关的他人。所以,选材要注意选择有利于联想的材料。丰富的联想让人的思想纵横驰骋,无所拘囿,可以丰富文章内容,拓深意境。郭沫若由石榴的枝干和叶,联想到梅树的枝干和杨柳的叶;由石榴的深红色的花,联想到这是“夏季的心脏”;由石榴的花瓣,联想到“用红玛瑙琢成了那样多的花瓶儿”。宗璞的《紫藤萝瀑布》,由盛开的紫藤萝“从空中垂下”,联想到“像一条瀑布”;由眼前紫藤萝的“活泼热闹”,联想到十多年前的紫藤萝花架被拆掉的“不幸”。这些利于联想的事物,一旦和作者的主观境界融合,便能寄以深刻的寓意,从而在写景壮物中达到抒情的目的。

选择能够表现主题的材料。林语堂说:“凡可引起会心之趣者,则可为作文材料,反之则决不可。”这里所说的“会心”,就是作者从日常生活中所发现的“暗示”,产生主题的“契机”。我们写抒情散文,就要善于发现这种“暗示”,捕捉这种“契机”。这样的材料,就是表达主题的理想材料。能够表现主题的材料可以着眼于国家大事,又可以落笔于生活小事。如《紫藤萝瀑布》作者宗璞就善于捕捉身边的花草树木来描绘自然、寄托情思,阐发哲理。一树盛开的紫藤萝花,在一般人眼中不足为奇,但在作者眼中却视为珍品,为什么呢?因为它虽属于“小”景,却充满了光辉,散发着芳香,焕发着勃勃生机,它驱除了“我”心头的不快之感,给“我”带来了精神的宁静和生的喜悦;它铭刻着时代的印记,反映了社会的进步和文明的苏醒;它启迪人们领悟,得时时遵循生命永动不息,人与自然必须和谐相处的自然法则。这种细小而平凡的题材,往往更能细致入微、真切自然地抒发作者的情怀,做到事小而意大,笔简而情丰。

三、创造意境

抒情散文的写作尤其重视追求意境。王国维说:“其文章之妙,亦一言以蔽之,有意境而已。”这说明了意境的重要。所谓意境,就是把深刻的思想、动人的情感,通过生动的画面表现出来,使内情与外物相融合,深意与画面相交融,从而感染读者,唤起读者的丰富联想。用王国维的话说,就是“境非独谓景物也。喜怒哀乐,亦人人心中之一境界。古文能写真景真物、真感情者,谓之有境界。否则谓之无境界。”因此,他要求创造意境必须要“其言情也,必沁人心脾;其写景也,必豁人耳目。”把情与景、主观与客观有机地融合、统一在一起,这就是创造意境。那么我们怎样才能做到情与景、主观与客观的融合呢?意境的创造,要处理好“情”与“物”两者的关系,只有将情感融入描写对象之中,做到物我合一才有意境可言。概言之:意境是情与景、物与我相融合的产物。朱自清也曾说:意境似乎就是形象化,用具体的暗示抽象的,意境的产生靠观察和想象。如贾平凹在《月迹》中描述了三幅具有诗意的画面:一是几个农家孩子于中秋之夜镜中望月,月亮款款地悄没声地溜进来,先是一个白道儿,再是半圆,渐渐地爬得高了,穿衣镜上的圆便满盈了。“未了便全没了踪迹”因而说:“月亮是长了腿的”童心的想象力多奇妙。二是庭中望月,望月中嫦娥桂树,看甜酒杯中浮起圆圆的满月;三是到河岸寻月,宁静、恬美的画面中透露出孩子们真挚与纯洁、天真与富于幻想的情趣。“月亮是什么呢?”“月亮。是个好。”表达出了对美好事物、美好生活的热烈憧憬和向往。作者将如画之景,景中之人,纯真之情、深邃之意融为一体,创造出了诗意盎然的优美意境。再如苏轼在《记承天寺夜游》写道:“庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。”这是写月光的高度传神之笔,短短三句话,没有写一个“月”字,却无处不是皎洁的月光。作者用“积水空明”四个字,来比喻庭院中月光的清澈透明;用“藻荇交横”四个字,来比喻月下美丽的竹柏倒影,可谓勾魂摄魄,十分精练。以水喻月,本来并不显得新颖,新奇的是作者不用普通的明喻,而以隐语先声夺人,造成一种庭院积水的错觉,进而写清澈的水中交错的藻荇的清影,触类生发,把隐语又推进一层,使人感到扑朔迷离,水月莫辨。正当读者恍惚迷惘地加以体味时,作者却轻轻地点出:“盖竹柏影也。”于是恍然大悟。只消一个“影”字,不明写月光而月光的美好意境以宛然具现。它一方面来自真切的生活体验,另一方面又出于高明的烘染技巧。“积水空明”,给人以一池春水的静谧之感;“藻荇交横”,则具有水草摇曳的动态之美,整个意境静中有动,动而愈见其静。“积水空明”是就月光本身作形容,“藻荇交横”则以竹柏倒影来烘托。两句之间,有正写、侧写之分,收点染并用之妙,从而创造出一个冰清玉洁的透明境界。

四、讲究文采

抒情散文常被称为“美文”,文字优美,富于文采是其外部特征。抒情散文写得辞藻华丽,是文采;朴素自然,也是文采;华丽和朴素,两者各有各的美。讲究文采,就是要运用恰当。徐迟说:“散文家不仅要掌握华丽的文采,而且要善于控制它,不仅要掌握朴素的文采,还要善于发扬它。”我们写作抒情散文,要把两者统一起来。华丽的文采是需要的,但不能过分地雕章琢句,片面地追求华丽,我们更要把抒情散文写得朴素、自然,追求那种“清水出芙蓉,天然去雕饰”的清纯美。用词也要讲究变化,生动形象,有韵律感。句式要长句与短句相间,骈句与散句结合,或比喻,或拟人,或排比,或联想,造成抑扬顿挫,急缓有致的抒情节奏,构成和谐的旋律,写出富于意境美、语言美、音律美的动人篇章。下面我们就以吴功正的《阿里山纪行》为例。从语言的角度看,文句的长短、整散,语势的疾徐、直曲,字音的响沉、抑扬,它们错杂相间,使文章声势呈现有规律的变化,和谐流畅,而构成声音的节奏。本文的语言就做到了这一点。例如:“潭无鱼鳖,林无鸟兽,偶或有如蝉、如蝇、如蚊的声音,侧耳谛听、分辨、捕捉,却又没有了。那是静谧的世界,净洁的世界,甚至可以说是禅的世界。偶有人声也是悄悄的,舍不得打破山间的安宁。”读这段文字,我们仿佛听到了“如蝉、如蝇、如蚊的声音”,在静谧的世界里若有若无,引导读者进入一种“禅的世界”。这段文字流畅而节奏鲜明,对偶句、比喻句、排比句,整句与散句交错使用,形成了轻松、舒展、迂曲、迷人的节奏,富有音乐美。不过,还应当说明一点,语言作为文学的表达工具,毕竟是外部形式的东西,采用什么样的语言最终还得根据文章内容而定。

以上一家之言,仅供参考。如有不当之处,敬请各位读者批评指正,深表感谢!

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