首演经典歌剧《茶花女》
年12月10日19:30，由南海音乐学院排演的威尔第歌剧《茶花女》在海口经济学院音乐厅隆重上演。本次演出是合作办学以来，我院师生首次参与排演整部歌剧作品。海口经济学院常务副校长王兴隆、副校长孙智、资产处副处长齐丽霞，南海音乐学院名誉院长戴玉强，南海音乐学院领导班子及全体师生观看了此次演出。
小仲马曾说：“50年后，也许谁也记不起我的小说《茶花女》了，但威尔第却使它成为了不朽。”自歌剧上演后，这部剧作成为久演不衰的经典作品，并被改编为更多艺术形式呈现给观众。
本次歌剧演出由著名男高音歌唱家，我院名誉院长戴玉强亲自策划，并担任艺术总监，北京大学歌剧研究院讲师、中国光荣歌剧团艺术总监田光浩担任指挥/导演，南海音乐学院教师陆丹担任钢琴伴奏。
歌剧《茶花女》前期由我院声乐系青年教师周凡、徐惠子、李思慧、王怡、魏强、赵鑫萌、高远负责合唱团同学各声部的排练，钢琴系陈馨、刘庆庆、李杰、*老师负责合唱伴奏；后期的每一次排练，由田光浩老师亲自指导，专注细节，认真严谨的进行排练，最终把全剧完整呈现。
本次的演出阵容强大，由青年女高音*萌饰演女主角“薇奥莱塔”，天津歌剧舞院签约独唱演员、厦门大学嘉庚学院音乐系青年教师、男高音吕元杰饰演男主角“阿尔弗莱德”，广西师范大学青年教师尚春来饰演日尔蒙，男高音桑云龙饰演“加斯通伯爵”，南海音乐学院声乐系教师李思慧、王怡、赵鑫萌等分饰“芙罗拉”、“阿尼娜”、“贝尔科内男爵”，歌剧合唱段落由我院、、级学生组成的合唱团完成，在师生共同努力下南海音乐学院版的歌剧《茶花女》顺利演出。
戴老师作为导赏人，用幽默有趣的语言讲述了歌剧《茶花女》中巴黎上流富家子弟阿尔弗莱德与巴黎上流社会一位交际花薇奥莱塔曲折凄婉的爱情故事。
一束孤寂的灯光洒在钢琴上，当缓慢而沉重地序曲奏响时，观众似乎也穿越了时空，回到了19世纪奢靡而阴暗的巴黎。
第一幕中“饮酒歌”一直都是观众熟悉的经典唱段，高亢欢快的歌声响起时，不仅表达的是阿尔弗莱德对薇奥莱塔的爱慕之心，也是后来这一段凄美爱情故事的开端；
第二幕阿尔弗莱德的独唱《我年轻狂热的梦》把爱情生活的甜蜜展露无遗，阿氏父亲与薇奥莱塔的二重唱把卑劣与高尚的人格差异表现得淋漓尽致；
第三幕凄美绝望的咏叹调《再见，往昔美丽的梦》表现了薇奥莱塔的忧思和孤寂，主人公的二重唱《远离巴黎》则又充满希望。
总策划：戴玉强、曹阳
策划：李春鹏、曹维栋
艺术总监：戴玉强
指挥
导演：田光浩
舞台总监：曹维栋
舞台监督：曲梓萌
统筹：周凡、刘乃枫、陈怡静
合唱排练：周凡、徐慧子、李思慧、王怡、魏强、赵鑫萌、高远、陈馨、刘庆庆、李杰、*
钢琴伴奏：陆丹
协助：南海音乐学院新媒体中心、南海音乐学院团委、南海音乐学院项目策划与实践教学工作室
合唱团成员：
17音表1班：张振卓
17音表2班：方江城、高子懿、孙泽川、
梁佳浩、肖宇浩
17音表3班：罗珊珊、王然、杨爱沙
17音表4班：肖潇、梁佳艺、陈敏、张玉洁、刘宗玲、荣岩、李航
17音表5班：刘逸、田佳鑫、吴彦青
17音表6班：于炜潇、李汶娣、吴东旭、
王嘉敏、姚浪、李飞丽、虞涵、付铃绘、杨佳瑾
17音表7班：张安琪、刘妍
18音表1班：陈丽莎、孙雪媛、焦昆
18音表2班：董珊杉、杨志文
18音表3班：朱龙飞、陈馨馨、刘彦呈
18音表4班：先行、吴鑫
18音表5班：王帅涵、赵俞婷
19音表1班：高祯、邓淇匀、段修龙
19音表2班：裴玉凤、曹昱辰、高颖、赵司雨、李乐宁
19音表3班：任杰、申梦*
19音表4班：孟*文、刘欣雨、刘宇
海报制作：程迎鼠
舞台管理：王洛霖、赵煜玲、张寅
字幕制作：程迎鼠、李思余（第一幕）
马莉冰、孙悦（第二幕）
陈雨杨、严夏（第三幕）
字幕播放：孙悦、程迎鼠、陈雨杨
灯光执行：高帅
灯光协助：杨凯旋
摄像：李治苇
录像：叶小敏
道具组：
18级音乐表演：张寅、杨天烁、祝言、李巨星
19级音表5班：樊宇航、张邵阳、叶蔓、岳姝冰、杨金涛、赵哲星
19级音表3班：刘阳、李双营、杨创业、王煜鑫、周渝淇、罗愈聪
19级音表1班：田国航、丁冠翔、陈严梓羽
19级音表2班：赵福强、牛泳潮、刘辰宇
19级音表4班：穆镜羽、许舒星、*雨晨
19级舞表3班：成琼、梁晶晶、谭桂花
19级舞表1班：何能文、伍庆烨、林文龙、谭茜、刘欣茹
19级舞表2班：肖哲慧
19级舞蹈学1班：王莹、耿恰辰
19级舞蹈学3班：周洪波、沈咏祺
观众组织：
朱诗洁、董文亮、李有、姚冠东、程相龙、
贾天浩、郑哲宇、刘尚京、吴俊熠、陈清雨、邵思思、何丰仪、潘雯婷、罗丹、余烨琳、
李姿娴、郭艳琴、王若彤、张舒淇
本次歌剧《茶花女》的演出从舞美制作到演唱水准都令人称赞，各位演出人员美妙而嘹亮的嗓音直击人心，台下掌声络绎不绝，由南音学子组建的合唱团的演唱也非常出色，高亢的声音令人惊艳，陆丹老师的钢琴演奏更是锦上添花，这是一次令人难忘的演出，更是一次非常重要的尝试，这种“以剧促教”的实践方式能够培养学生的音乐表演能力和协调组织能力，相信不久的将来他们会带来更多的剧目，让我们拭目以待！
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